{"id":1999,"date":"2026-10-05T12:31:15","date_gmt":"2026-10-05T12:31:15","guid":{"rendered":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/?p=1999"},"modified":"2026-10-05T12:36:01","modified_gmt":"2026-10-05T12:36:01","slug":"francuski-uz-dix-pour-cent","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/2026\/10\/05\/francuski-uz-dix-pour-cent\/","title":{"rendered":"Francuski uz Dix pour cent"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1999\" class=\"elementor elementor-1999\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1f7cefe elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1f7cefe\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-d7bec2e\" data-id=\"d7bec2e\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d37f98 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"4d37f98\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<style>\n\/* =========================================\n   CASOVI FRANCUSKOG - DIX POUR CENT ARTICLE\n   Scoped styles\n========================================= *\/\n\n.cf-dix-article {\n    --cf-purple: #E2AEFF;\n    --cf-purple-dark: #7C3AED;\n    --cf-yellow: #FFDF01;\n    --cf-dark: #1F2937;\n    --cf-text: #374151;\n    --cf-muted: #6B7280;\n    --cf-light: #F8F7FB;\n    --cf-white: #FFFFFF;\n    --cf-border: #E5E7EB;\n    --cf-green: #DCFCE7;\n    --cf-green-text: #166534;\n\n    max-width: 920px;\n    margin: 0 auto;\n    color: var(--cf-text);\n    font-family: \"Mulish\", Arial, sans-serif;\n    font-size: 18px;\n    line-height: 1.75;\n}\n\n.cf-dix-article *,\n.cf-dix-article *::before,\n.cf-dix-article *::after {\n    box-sizing: border-box;\n}\n\n.cf-dix-article h1,\n.cf-dix-article h2,\n.cf-dix-article h3 {\n    font-family: \"Poppins\", Arial, sans-serif;\n    color: var(--cf-dark);\n    line-height: 1.25;\n}\n\n.cf-dix-article h1 {\n    font-size: clamp(32px, 5vw, 50px);\n    margin: 0 0 24px;\n    letter-spacing: -1.2px;\n}\n\n.cf-dix-article h2 {\n    font-size: clamp(26px, 4vw, 34px);\n    margin: 58px 0 20px;\n    letter-spacing: -0.6px;\n}\n\n.cf-dix-article h3 {\n    font-size: 22px;\n    margin: 32px 0 12px;\n}\n\n.cf-dix-article p {\n    margin: 0 0 22px;\n}\n\n.cf-dix-article a {\n    color: #6D28D9;\n    text-decoration-thickness: 1px;\n    text-underline-offset: 3px;\n}\n\n.cf-dix-article strong {\n    color: var(--cf-dark);\n}\n\n.cf-dix-article em {\n    color: inherit;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-lead {\n    font-size: 21px;\n    line-height: 1.7;\n    color: #4B5563;\n    margin-bottom: 28px;\n}\n\n\n\/* INTRO \/ DIRECT ANSWER *\/\n\n.cf-dix-article .cf-intro-box {\n    margin: 34px 0;\n    padding: 30px;\n    border-radius: 22px;\n    background:\n        radial-gradient(circle at top right, rgba(226,174,255,.58), transparent 42%),\n        linear-gradient(135deg, #F9F5FF 0%, #FFFCE8 100%);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-intro-box p:last-child {\n    margin-bottom: 0;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-answer-box {\n    margin: 30px 0 38px;\n    padding: 28px 30px;\n    border-radius: 20px;\n    background: var(--cf-dark);\n    color: #F9FAFB;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-answer-box strong {\n    color: #fff;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-answer-label {\n    display: inline-block;\n    margin-bottom: 10px;\n    padding: 6px 11px;\n    border-radius: 999px;\n    background: var(--cf-yellow);\n    color: var(--cf-dark);\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-size: 13px;\n    font-weight: 800;\n    text-transform: uppercase;\n    letter-spacing: .4px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-answer-box p:last-child {\n    margin-bottom: 0;\n}\n\n\n\/* INTERNAL LINK *\/\n\n.cf-dix-article .cf-related {\n    margin: 32px 0;\n    padding: 22px 24px;\n    border-radius: 18px;\n    background: #F3E8FF;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-related p {\n    margin: 0;\n}\n\n\n\/* FACTS GRID *\/\n\n.cf-dix-article .cf-facts {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: repeat(2, 1fr);\n    gap: 14px;\n    margin: 28px 0 36px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-fact {\n    padding: 22px;\n    border-radius: 18px;\n    background: var(--cf-light);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-fact-label {\n    display: block;\n    margin-bottom: 5px;\n    color: var(--cf-muted);\n    font-size: 13px;\n    font-weight: 800;\n    text-transform: uppercase;\n    letter-spacing: .5px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-fact-value {\n    display: block;\n    color: var(--cf-dark);\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-size: 18px;\n    font-weight: 700;\n}\n\n\n\/* TABLE *\/\n\n.cf-dix-article .cf-table-wrap {\n    width: 100%;\n    overflow-x: auto;\n    margin: 28px 0 40px;\n    border: 1px solid var(--cf-border);\n    border-radius: 18px;\n    background: #fff;\n}\n\n.cf-dix-article table {\n    width: 100%;\n    min-width: 720px;\n    border-collapse: collapse;\n    margin: 0;\n}\n\n.cf-dix-article th,\n.cf-dix-article td {\n    padding: 16px 17px;\n    text-align: left;\n    vertical-align: top;\n    border-bottom: 1px solid var(--cf-border);\n}\n\n.cf-dix-article th {\n    background: var(--cf-dark);\n    color: #fff;\n    font-family: \"Poppins\", Arial, sans-serif;\n    font-size: 14px;\n    line-height: 1.4;\n}\n\n.cf-dix-article td {\n    font-size: 15px;\n    line-height: 1.55;\n}\n\n.cf-dix-article tr:last-child td {\n    border-bottom: 0;\n}\n\n.cf-dix-article tbody tr:hover {\n    background: #FCFAFF;\n}\n\n\n\/* LEVEL BADGES *\/\n\n.cf-dix-article .cf-level {\n    display: inline-flex;\n    align-items: center;\n    padding: 5px 10px;\n    border-radius: 999px;\n    background: #F0E5FF;\n    color: #5B21B6;\n    font-size: 13px;\n    font-weight: 800;\n    white-space: nowrap;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-level.cf-level-main {\n    background: var(--cf-yellow);\n    color: var(--cf-dark);\n}\n\n\n\/* TU VOUS *\/\n\n.cf-dix-article .cf-tu-vous-grid {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: repeat(2, 1fr);\n    gap: 16px;\n    margin: 28px 0;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-tu-card {\n    padding: 28px;\n    border-radius: 20px;\n    background: #F5EAFE;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-tu-card:nth-child(2) {\n    background: #FFF9D6;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-tu-word {\n    display: block;\n    margin-bottom: 10px;\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-size: 34px;\n    font-weight: 800;\n    color: var(--cf-dark);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-tu-card p:last-child {\n    margin-bottom: 0;\n}\n\n\n\/* BUSINESS SITUATIONS *\/\n\n.cf-dix-article .cf-situations {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: repeat(3, 1fr);\n    gap: 14px;\n    margin: 28px 0 38px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-situation {\n    padding: 22px;\n    border-radius: 18px;\n    background: var(--cf-light);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-situation strong {\n    display: block;\n    margin-bottom: 6px;\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n}\n\n\n\/* REGISTERS *\/\n\n.cf-dix-article .cf-register-grid {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: repeat(3, 1fr);\n    gap: 16px;\n    margin: 28px 0 38px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-register {\n    padding: 24px;\n    border-radius: 20px;\n    background: #F4F4F5;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-register:nth-child(2) {\n    background: #FFF9D9;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-register:nth-child(3) {\n    background: #F3E8FF;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-register h3 {\n    margin: 0 0 10px;\n    font-size: 19px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-register p {\n    margin: 0;\n    font-size: 16px;\n}\n\n\n\/* PHRASES *\/\n\n.cf-dix-article .cf-phrases {\n    display: grid;\n    gap: 14px;\n    margin: 28px 0 42px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-phrase {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: minmax(220px, .9fr) 1.1fr;\n    gap: 24px;\n    align-items: center;\n    padding: 20px 22px;\n    border: 1px solid var(--cf-border);\n    border-radius: 17px;\n    background: #fff;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-phrase-fr {\n    color: var(--cf-dark);\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-weight: 700;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-phrase-sr {\n    color: var(--cf-muted);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-phrase-note {\n    display: block;\n    margin-top: 3px;\n    font-size: 13px;\n    color: #7C3AED;\n    font-weight: 700;\n}\n\n\n\/* SPOKEN FRENCH TABLE *\/\n\n.cf-dix-article .cf-spoken-note {\n    margin: 26px 0;\n    padding: 22px 24px;\n    border-radius: 18px;\n    background: #EEF2FF;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-spoken-note p:last-child {\n    margin-bottom: 0;\n}\n\n\n\/* METHOD *\/\n\n.cf-dix-article .cf-method {\n    margin: 30px 0 42px;\n    padding: 32px;\n    border-radius: 22px;\n    background:\n        linear-gradient(135deg, rgba(226,174,255,.32), rgba(255,223,1,.18));\n}\n\n.cf-dix-article .cf-method-step {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: 52px 1fr;\n    gap: 18px;\n    align-items: start;\n    padding: 18px 0;\n    border-bottom: 1px solid rgba(31,41,55,.1);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-method-step:last-child {\n    border-bottom: 0;\n    padding-bottom: 0;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-step-number {\n    width: 42px;\n    height: 42px;\n    display: flex;\n    align-items: center;\n    justify-content: center;\n    border-radius: 12px;\n    background: var(--cf-yellow);\n    color: var(--cf-dark);\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-weight: 900;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-method-step p {\n    margin: 0;\n}\n\n\n\/* MINI LESSON *\/\n\n.cf-dix-article .cf-lesson {\n    margin: 35px 0 42px;\n    padding: 32px;\n    border-radius: 24px;\n    background: var(--cf-dark);\n    color: #F9FAFB;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-lesson h2,\n.cf-dix-article .cf-lesson h3,\n.cf-dix-article .cf-lesson strong {\n    color: #fff;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-lesson h2 {\n    margin-top: 0;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-lesson-phrases {\n    display: grid;\n    gap: 10px;\n    margin: 24px 0;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-lesson-phrase {\n    padding: 15px 17px;\n    border-radius: 14px;\n    background: rgba(255,255,255,.08);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-lesson-phrase em {\n    display: block;\n    margin-bottom: 2px;\n    color: #fff;\n    font-weight: 700;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-lesson-box {\n    margin-top: 22px;\n    padding: 20px;\n    border-radius: 16px;\n    background: rgba(226,174,255,.14);\n}\n\n\n\/* TIP *\/\n\n.cf-dix-article .cf-tip {\n    margin: 28px 0;\n    padding: 24px 26px;\n    border-radius: 18px;\n    background: var(--cf-green);\n    color: var(--cf-green-text);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-tip strong {\n    color: #14532D;\n}\n\n\n\/* SUBTITLE METHOD *\/\n\n.cf-dix-article .cf-subtitle-flow {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: repeat(3, 1fr);\n    gap: 14px;\n    margin: 28px 0 38px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-subtitle-step {\n    padding: 22px;\n    border-radius: 18px;\n    background: var(--cf-light);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-subtitle-step:nth-child(2) {\n    background: #FFF9D9;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-subtitle-step:nth-child(3) {\n    background: #F3E8FF;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-subtitle-step span {\n    display: block;\n    margin-bottom: 8px;\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-size: 13px;\n    font-weight: 800;\n    text-transform: uppercase;\n    color: #6D28D9;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-subtitle-step p {\n    margin: 0;\n    font-size: 16px;\n}\n\n\n\/* FAQ *\/\n\n.cf-dix-article .cf-faq {\n    margin: 22px 0;\n}\n\n.cf-dix-article details {\n    margin-bottom: 12px;\n    border: 1px solid var(--cf-border);\n    border-radius: 15px;\n    background: #fff;\n    overflow: hidden;\n}\n\n.cf-dix-article summary {\n    padding: 18px 20px;\n    cursor: pointer;\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-weight: 700;\n    color: var(--cf-dark);\n}\n\n.cf-dix-article details p {\n    padding: 0 20px 20px;\n    margin: 0;\n    font-size: 16px;\n}\n\n\n\/* CTA *\/\n\n.cf-dix-article .cf-cta {\n    position: relative;\n    overflow: hidden;\n    margin: 60px 0 20px;\n    padding: 44px 36px;\n    border-radius: 26px;\n    text-align: center;\n    background:\n        linear-gradient(\n            90deg,\n            rgba(0,35,149,.11) 0%,\n            rgba(0,35,149,.11) 33.33%,\n            rgba(255,255,255,.96) 33.33%,\n            rgba(255,255,255,.96) 66.66%,\n            rgba(237,41,57,.11) 66.66%,\n            rgba(237,41,57,.11) 100%\n        );\n    border: 1px solid rgba(31,41,55,.08);\n}\n\n.cf-dix-article .cf-cta h2 {\n    margin: 0 0 15px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-cta p {\n    max-width: 680px;\n    margin: 0 auto 24px;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-button {\n    display: inline-block;\n    padding: 14px 24px;\n    border-radius: 999px;\n    background: var(--cf-dark);\n    color: #fff !important;\n    font-family: \"Poppins\", sans-serif;\n    font-weight: 700;\n    text-decoration: none !important;\n    transition: transform .2s ease, box-shadow .2s ease;\n}\n\n.cf-dix-article .cf-button:hover {\n    transform: translateY(-2px);\n    box-shadow: 0 10px 25px rgba(31,41,55,.18);\n}\n\n\n\/* NOTE *\/\n\n.cf-dix-article .cf-note {\n    padding: 18px 20px;\n    margin: 25px 0;\n    border-radius: 14px;\n    background: #F3F4F6;\n    color: #4B5563;\n    font-size: 15px;\n}\n\n\n\/* MOBILE *\/\n\n@media (max-width: 760px) {\n    .cf-dix-article {\n        font-size: 17px;\n    }\n\n    .cf-dix-article .cf-facts,\n    .cf-dix-article .cf-tu-vous-grid,\n    .cf-dix-article .cf-situations,\n    .cf-dix-article .cf-register-grid,\n    .cf-dix-article .cf-subtitle-flow {\n        grid-template-columns: 1fr;\n    }\n\n    .cf-dix-article .cf-phrase {\n        grid-template-columns: 1fr;\n        gap: 5px;\n    }\n\n    .cf-dix-article .cf-method {\n        padding: 24px;\n    }\n\n    .cf-dix-article .cf-method-step {\n        grid-template-columns: 44px 1fr;\n        gap: 12px;\n    }\n\n    .cf-dix-article .cf-lesson {\n        padding: 25px;\n    }\n\n    .cf-dix-article .cf-cta {\n        padding: 34px 22px;\n    }\n}\n<\/style>\n\n\n<article class=\"cf-dix-article\">\n\n    <h1>Francuski uz <em>Dix pour cent<\/em>: kako u\u010diti pravi francuski uz seriju <em>Call My Agent!<\/em><\/h1>\n\n    <p class=\"cf-lead\">\n        Razumete profesora. Razumete audio-ve\u017ebu iz ud\u017ebenika. Mo\u017eete da pro\u010ditate tekst\n        na B1 ili B2 nivou. A onda pustite francusku seriju \u2014 i odjednom imate ose\u0107aj\n        da svi pri\u010daju tri puta br\u017ee.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Upravo zato je <em>Dix pour cent<\/em>, me\u0111unarodno poznata kao\n        <em>Call My Agent!<\/em>, toliko zanimljiva za u\u010denike francuskog.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Ovo nije serija napravljena za u\u010denje jezika. Likovi ne govore sporije zbog vas,\n        ne biraju jednostavnije re\u010denice i ne \u010dekaju da razumete svaku re\u010d.\n        Pri\u010daju telefonom, prekidaju jedni druge, pregovaraju, sva\u0111aju se, izvinjavaju,\n        improvizuju i poku\u0161avaju da re\u0161e problem pre nego \u0161to nastane jo\u0161 ve\u0107i.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-intro-box\">\n        <p>\n            Drugim re\u010dima, <strong>francuski se ovde koristi kao pravi jezik,\n            a ne kao \u0161kolska ve\u017eba.<\/strong>\n        <\/p>\n        <p>\n            Ba\u0161 zato <em>Dix pour cent<\/em> mo\u017ee biti odli\u010dan slede\u0107i korak kada \u017eelite\n            da pre\u0111ete sa francuskog koji <strong>znate<\/strong> na francuski koji\n            zaista mo\u017eete da <strong>razumete i koristite<\/strong>.\n        <\/p>\n    <\/div>\n\n\n    <!-- DIRECT ANSWER -->\n\n    <h2>Da li je <em>Dix pour cent<\/em> dobra za u\u010denje francuskog?<\/h2>\n\n    <div class=\"cf-answer-box\">\n        <span class=\"cf-answer-label\">Kratak odgovor<\/span>\n        <p>\n            <strong>Da \u2014 posebno od B1\/B2 nivoa.<\/strong>\n            Serija je odli\u010dna za prirodan govor, poslovni francuski, razlikovanje\n            <em>tu<\/em> i <em>vous<\/em>, registre jezika, telefonske razgovore,\n            pregovaranje i razumevanje brzog francuskog.\n        <\/p>\n    <\/div>\n\n    <p>\n        Ako ste na B1 nivou, najbolje je da radite sa kratkim scenama, francuskim\n        titlovima i ponavljanjem.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Na B2 nivou serija postaje veoma dobar materijal za aktivno samostalno u\u010denje,\n        dok na C1 nivou mo\u017eete da obratite pa\u017enju na nijanse tona, ironiju, humor,\n        hijerarhiju i kulturne reference.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-note\">\n        <strong>Va\u017eno:<\/strong> ovo nije zvani\u010dna CEFR klasifikacija serije.\n        U pitanju je prakti\u010dna procena te\u017eine za u\u010denike francuskog.\n    <\/div>\n\n    <div class=\"cf-related\">\n        <p>\n            Ako \u017eelite prvo da izaberete seriju prema svom nivou, pogledajte i na\u0161 vodi\u010d:\n            <a href=\"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/2026\/09\/21\/najbolje-netflix-serije-za-ucenje-francuskog\/\"target=\"_blank\"><strong>Najbolje Netflix serije za u\u010denje francuskog od A2 do C1 nivoa<\/strong><\/a>.\n        <\/p>\n    <\/div>\n\n\n    <!-- ABOUT SERIES -->\n\n    <h2>\u0160ta je zapravo <em>Dix pour cent<\/em>?<\/h2>\n\n    <p>\n        Radnja se odvija u fiktivnoj pariskoj agenciji za glumce\n        <strong>ASK \u2014 Agence Samuel Kerr<\/strong>.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Agenti zastupaju poznate glumce, pregovaraju o ulogama i ugovorima,\n        razgovaraju sa producentima, re\u0161avaju probleme svojih klijenata i poku\u0161avaju\n        da odr\u017ee agenciju na nogama.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-facts\">\n        <div class=\"cf-fact\">\n            <span class=\"cf-fact-label\">Originalni naziv<\/span>\n            <span class=\"cf-fact-value\">Dix pour cent<\/span>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-fact\">\n            <span class=\"cf-fact-label\">Me\u0111unarodni naziv<\/span>\n            <span class=\"cf-fact-value\">Call My Agent!<\/span>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-fact\">\n            <span class=\"cf-fact-label\">Mesto radnje<\/span>\n            <span class=\"cf-fact-value\">Pariz<\/span>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-fact\">\n            <span class=\"cf-fact-label\">Broj sezona<\/span>\n            <span class=\"cf-fact-value\">4<\/span>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-fact\">\n            <span class=\"cf-fact-label\">Originalno emitovanje<\/span>\n            <span class=\"cf-fact-value\">2015\u20132020<\/span>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-fact\">\n            <span class=\"cf-fact-label\">Profesionalno okru\u017eenje<\/span>\n            <span class=\"cf-fact-value\">Talent agencija ASK<\/span>\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <p>\n        Sam naslov <em>Dix pour cent<\/em> zna\u010di <strong>deset odsto<\/strong> i odnosi se\n        na proviziju koju agent dobija od honorara klijenta.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Za u\u010denika francuskog ovo profesionalno okru\u017eenje ima veliku prednost:\n        iste komunikacione situacije pojavljuju se iznova.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-situations\">\n        <div class=\"cf-situation\">\n            <strong>Telefonski pozivi<\/strong>\n            Pozivanje klijenata, producenata i kolega.\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-situation\">\n            <strong>Sastanci<\/strong>\n            Zakazivanje, pomeranje i otkazivanje termina.\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-situation\">\n            <strong>Pregovori<\/strong>\n            Uslovi, honorari, uloge i kompromisi.\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-situation\">\n            <strong>Problemi<\/strong>\n            Neo\u010dekivane situacije i hitno nala\u017eenje re\u0161enja.\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-situation\">\n            <strong>Klijenti<\/strong>\n            Smirivanje nezadovoljstva i odr\u017eavanje odnosa.\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-situation\">\n            <strong>Lo\u0161e vesti<\/strong>\n            Kako re\u0107i neprijatnu stvar bez nepotrebnog konflikta.\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n    <!-- LEVEL -->\n\n    <h2>Koji nivo francuskog vam treba za <em>Dix pour cent<\/em>?<\/h2>\n\n    <div class=\"cf-table-wrap\">\n        <table>\n            <thead>\n                <tr>\n                    <th>Nivo<\/th>\n                    <th>Da li je pogodna?<\/th>\n                    <th>Kako koristiti seriju<\/th>\n                <\/tr>\n            <\/thead>\n            <tbody>\n                <tr>\n                    <td><span class=\"cf-level\">A1<\/span><\/td>\n                    <td>Prete\u0161ka za aktivno u\u010denje<\/td>\n                    <td>Gledajte radi zabave i navikavanja na zvuk francuskog.<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td><span class=\"cf-level\">A2<\/span><\/td>\n                    <td>Uz prevod<\/td>\n                    <td>Pratite radnju i poku\u0161ajte da prepoznate poznate re\u010di i fraze.<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td><span class=\"cf-level cf-level-main\">B1<\/span><\/td>\n                    <td>Dobra uz podr\u0161ku<\/td>\n                    <td>Radite na kratkim scenama uz francuske titlove i ponavljanje.<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td><span class=\"cf-level cf-level-main\">B2<\/span><\/td>\n                    <td>Odli\u010dna<\/td>\n                    <td>Aktivno radite na registrima, vokabularu, brzini i poslovnom francuskom.<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td><span class=\"cf-level\">C1<\/span><\/td>\n                    <td>Odli\u010dna za usavr\u0161avanje<\/td>\n                    <td>Gledajte bez titlova i analizirajte nijanse, humor, ironiju i stil.<\/td>\n                <\/tr>\n            <\/tbody>\n        <\/table>\n    <\/div>\n\n    <p>\n        Ako ste B1, nemojte sebi zadati cilj:\n        <strong>\u201eRazume\u0107u celu epizodu.\u201c<\/strong>\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Mnogo bolji cilj je:\n        <strong>\u201eRazume\u0107u ovu scenu i iz nje \u0107u nau\u010diti tri korisna izraza.\u201c<\/strong>\n    <\/p>\n\n\n    <!-- TU \/ VOUS -->\n\n    <h2><em>Tu<\/em> ili <em>vous<\/em>? Jedna od najboljih lekcija iz serije<\/h2>\n\n    <p>\n        U ud\u017ebenicima se pravilo \u010desto svodi na:\n        <strong>tu = neformalno<\/strong> i <strong>vous = formalno<\/strong>.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        To jeste korisna po\u010detna ta\u010dka, ali stvarna komunikacija je slo\u017eenija.\n        Izbor izme\u0111u <em>tu<\/em> i <em>vous<\/em> govori i o distanci, hijerarhiji,\n        bliskosti i prirodi odnosa izme\u0111u ljudi.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-tu-vous-grid\">\n        <div class=\"cf-tu-card\">\n            <span class=\"cf-tu-word\">tu<\/span>\n            <p>\n                Naj\u010de\u0161\u0107e me\u0111u prijateljima, porodicom, bliskim ljudima i kolegama\n                kada je odnos dovoljno neformalan.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-tu-card\">\n            <span class=\"cf-tu-word\">vous<\/span>\n            <p>\n                Sigurniji izbor u formalnom kontaktu, sa nepoznatim ljudima,\n                klijentima ili kada \u017eelite da zadr\u017eite profesionalnu distancu.\n            <\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <p>\n        Zato tokom gledanja nemojte samo prevoditi ono \u0161to \u010dujete.\n        Postavite sebi pitanje:\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-tip\">\n        <strong>Za\u0161to ova osoba ba\u0161 sada koristi <em>vous<\/em>, a ne <em>tu<\/em>?<\/strong>\n        Tako vi\u0161e ne u\u010dite samo zamenice \u2014 po\u010dinjete da u\u010dite dru\u0161tveni kontekst jezika.\n    <\/div>\n\n\n    <!-- BUSINESS FRENCH -->\n\n    <h2>Poslovni francuski koji mo\u017eete stvarno da upotrebite<\/h2>\n\n    <p>\n        Ne morate raditi u agenciji za filmske zvezde da bi vam jezik iz\n        <em>Dix pour cent<\/em> bio koristan.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Veliki broj situacija prenosi se na gotovo svako profesionalno okru\u017eenje.\n        Umesto da u\u010dite izolovane re\u010di, mnogo je korisnije da zapamtite\n        <strong>\u010ditavu frazu<\/strong>.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-phrases\">\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">Je vous rappelle d\u00e8s que possible.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Javi\u0107u vam se \u010dim budem mogao\/mogla.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Telefon \/ klijent<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">Est-ce que vous auriez cinq minutes ?<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Da li biste imali pet minuta?\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Uljudno tra\u017eenje vremena<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">On peut en parler demain ?<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Mo\u017eemo li o tome sutra?\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Dogovor \/ odlaganje teme<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">Je suis d\u00e9sol\u00e9(e), je vais \u00eatre en retard.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Izvinite, zakasni\u0107u.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Ka\u0161njenje<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">Je vous tiens au courant.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Obavesti\u0107u vas.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Pra\u0107enje situacije<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">On a un impr\u00e9vu.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Imamo ne\u0161to nepredvi\u0111eno.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Problem \/ promena plana<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">C'est hors de question.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                To ne dolazi u obzir.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">\u010cvrsto odbijanje<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">Je vais voir ce que je peux faire.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Vide\u0107u \u0161ta mogu da uradim.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Tra\u017eenje re\u0161enja<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">Je comprends votre frustration.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Razumem va\u0161e nezadovoljstvo.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Nezadovoljan klijent<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-phrase\">\n            <div class=\"cf-phrase-fr\">On fait comme \u00e7a.<\/div>\n            <div class=\"cf-phrase-sr\">\n                Dogovoreno. \/ Uradi\u0107emo tako.\n                <span class=\"cf-phrase-note\">Potvr\u0111ivanje dogovora<\/span>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n    <\/div>\n\n    <div class=\"cf-note\">\n        Ovi izrazi predstavljaju prirodan francuski koji odgovara profesionalnim\n        situacijama prikazanim u seriji. Ne predstavljamo ih kao doslovne citate\n        iz konkretnih scena.\n    <\/div>\n\n\n    <!-- REGISTERS -->\n\n    <h2>Tri registra francuskog u jednoj kancelariji<\/h2>\n\n    <p>\n        Francuski se tradicionalno opisuje kroz razli\u010dite\n        <strong>registre de langue<\/strong>. Za u\u010denike su posebno va\u017ena tri.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-register-grid\">\n        <div class=\"cf-register\">\n            <h3>Fran\u00e7ais soutenu<\/h3>\n            <p>\n                Formalniji, pa\u017eljivije konstruisan i \u010desto precizniji na\u010din izra\u017eavanja.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-register\">\n            <h3>Fran\u00e7ais courant<\/h3>\n            <p>\n                Neutralni standardni francuski svakodnevnog \u017eivota, posla i normalne komunikacije.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-register\">\n            <h3>Fran\u00e7ais familier<\/h3>\n            <p>\n                Opu\u0161ten, neformalan jezik sa skra\u0107enjima, kolokvijalnim izrazima i druga\u010dijim ritmom.\n            <\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n    <!-- SPOKEN FRENCH -->\n\n    <h2>Govorni francuski koji se ne u\u010di uvek u ud\u017ebeniku<\/h2>\n\n    <p>\n        U\u010dili ste:\n    <\/p>\n\n    <p><strong>Je ne sais pas.<\/strong><\/p>\n\n    <p>\n        A onda u prirodnom govoru \u010dujete ne\u0161to \u0161to vi\u0161e li\u010di na:\n    <\/p>\n\n    <p><strong>J'sais pas.<\/strong><\/p>\n\n    <p>\n        To ne zna\u010di da ste pogre\u0161no u\u010dili francuski. Sada samo otkrivate kako\n        standardni jezik zvu\u010di kada ljudi govore prirodnom brzinom.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-table-wrap\">\n        <table>\n            <thead>\n                <tr>\n                    <th>Standardni oblik<\/th>\n                    <th>U govoru mo\u017eete \u010duti<\/th>\n                    <th>Zna\u010denje<\/th>\n                <\/tr>\n            <\/thead>\n            <tbody>\n                <tr>\n                    <td>Je ne sais pas<\/td>\n                    <td><strong>J'sais pas \/ chais pas<\/strong><\/td>\n                    <td>Ne znam<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td>Tu as<\/td>\n                    <td><strong>T'as<\/strong><\/td>\n                    <td>Ima\u0161<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td>Tu es<\/td>\n                    <td><strong>T'es<\/strong><\/td>\n                    <td>Ti si<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td>Il y a<\/td>\n                    <td><strong>Y a<\/strong><\/td>\n                    <td>Ima \/ postoji<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td>Je suis<\/td>\n                    <td><strong>J'suis \/ chuis<\/strong><\/td>\n                    <td>Ja sam<\/td>\n                <\/tr>\n                <tr>\n                    <td>Nous allons<\/td>\n                    <td><strong>On va<\/strong><\/td>\n                    <td>Idemo<\/td>\n                <\/tr>\n            <\/tbody>\n        <\/table>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"cf-spoken-note\">\n        <p>\n            Obratite pa\u017enju i na male re\u010di kao \u0161to su\n            <strong>bah, ben, bon, enfin, quoi<\/strong> i <strong>tu vois<\/strong>.\n        <\/p>\n        <p>\n            One se \u010desto ne prevode doslovno. Mogu da poka\u017eu oklevanje, stav,\n            reakciju, promenu teme ili jednostavno da organizuju prirodan govor.\n        <\/p>\n    <\/div>\n\n\n    <!-- B1 METHOD -->\n\n    <h2>Kako u\u010diti francuski uz <em>Dix pour cent<\/em> ako ste B1?<\/h2>\n\n    <p>\n        Nemojte analizirati \u010ditavu epizodu. Izaberite jednu scenu od minut ili dva.\n        To je sasvim dovoljno.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-method\">\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">1<\/div>\n            <p>\n                <strong>Pogledajte scenu zbog zna\u010denja.<\/strong><br>\n                Ne pauzirajte odmah. Poku\u0161ajte da razumete ko \u0161ta \u017eeli i \u0161ta je problem.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">2<\/div>\n            <p>\n                <strong>Pogledajte je sa francuskim titlom.<\/strong><br>\n                Pove\u017eite ono \u0161to \u010dujete sa napisanim oblikom.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">3<\/div>\n            <p>\n                <strong>Izaberite samo tri korisna izraza.<\/strong><br>\n                Ne zapisujte svaku nepoznatu re\u010d.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">4<\/div>\n            <p>\n                <strong>Pustite scenu ponovo.<\/strong><br>\n                Ovoga puta poku\u0161ajte da prepoznate izraze koje ste zapisali.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">5<\/div>\n            <p>\n                <strong>Ponovite jednu ili dve replike naglas.<\/strong><br>\n                Poku\u0161ajte da kopirate ritam, izgovor i intonaciju.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">6<\/div>\n            <p>\n                <strong>Prepri\u010dajte situaciju svojim re\u010dima.<\/strong><br>\n                Dovoljne su i tri jednostavne re\u010denice na francuskom.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n    <\/div>\n\n\n    <!-- B2 C1 METHOD -->\n\n    <h2>Ako ste B2 ili C1, podignite te\u017einu<\/h2>\n\n    <p>\n        Na vi\u0161em nivou vi\u0161e ne morate da koristite titl kao osnovnu pomo\u0107.\n        Mo\u017eete ga koristiti kao alat za proveru.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-method\">\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">1<\/div>\n            <p>\n                Pogledajte kratku scenu <strong>bez titlova<\/strong>.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">2<\/div>\n            <p>\n                Zapi\u0161ite \u0161ta mislite da ste \u010duli.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">3<\/div>\n            <p>\n                Uklju\u010dite francuski titl i proverite gde ste pogre\u0161ili.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">4<\/div>\n            <p>\n                Obratite pa\u017enju na <strong>skra\u0107enja, tu\/vous, registar i ton<\/strong>.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">5<\/div>\n            <p>\n                Preformuli\u0161ite jednu neformalnu re\u010denicu u formalnu \u2014 ili obrnuto.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-method-step\">\n            <div class=\"cf-step-number\">6<\/div>\n            <p>\n                Uradite <strong>shadowing<\/strong>: ponovite kratku repliku poku\u0161avaju\u0107i\n                da kopirate tempo i intonaciju govornika.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n    <\/div>\n\n\n    <!-- MINI LESSON -->\n\n    <section class=\"cf-lesson\">\n\n        <h2>Mini-lekcija: nezadovoljni klijent zove agenciju<\/h2>\n\n        <p>\n            Zamislite slede\u0107u situaciju: klijentu nije potvr\u0111en va\u017ean sastanak\n            i sada je nezadovoljan.\n        <\/p>\n\n        <p>\n            Va\u0161 zadatak je da odgovorite profesionalno, izvinite se i ponudite re\u0161enje.\n        <\/p>\n\n        <h3>5 fraza koje su vam potrebne<\/h3>\n\n        <div class=\"cf-lesson-phrases\">\n            <div class=\"cf-lesson-phrase\">\n                <em>Bonjour, je vous appelle au sujet de\u2026<\/em>\n                Zovem vas povodom...\n            <\/div>\n\n            <div class=\"cf-lesson-phrase\">\n                <em>Je suis d\u00e9sol\u00e9(e) pour ce retard.<\/em>\n                Izvinjavam se zbog ovog ka\u0161njenja.\n            <\/div>\n\n            <div class=\"cf-lesson-phrase\">\n                <em>Je comprends votre frustration.<\/em>\n                Razumem va\u0161e nezadovoljstvo.\n            <\/div>\n\n            <div class=\"cf-lesson-phrase\">\n                <em>Je vais voir ce que je peux faire.<\/em>\n                Vide\u0107u \u0161ta mogu da uradim.\n            <\/div>\n\n            <div class=\"cf-lesson-phrase\">\n                <em>Je vous tiens au courant.<\/em>\n                Obavesti\u0107u vas.\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-lesson-box\">\n            <strong>Role-play:<\/strong><br>\n            Jedna osoba je nezadovoljni klijent, druga je agent.\n            Cilj je da zavr\u0161ite razgovor tako da klijent prihvati novi termin,\n            uz kori\u0161\u0107enje <em>vous<\/em>, izvinjenja i predloga re\u0161enja.\n        <\/div>\n\n        <h3>Kondicional za ljubazniji ton<\/h3>\n\n        <p>\n            <strong>Est-ce que vous pourriez\u2026 ?<\/strong><br>\n            Da li biste mogli...?\n        <\/p>\n\n        <p>\n            <strong>Nous pourrions proposer\u2026<\/strong><br>\n            Mogli bismo da predlo\u017eimo...\n        <\/p>\n\n        <p>\n            Ovo je dobar primer kako gramatika prestaje da bude apstraktno pravilo\n            i postaje na\u010din da kontroli\u0161ete <strong>ton komunikacije<\/strong>.\n        <\/p>\n\n    <\/section>\n\n\n    <!-- CULTURE -->\n\n    <h2>A \u0161ta je sa humorom i francuskom kulturom?<\/h2>\n\n    <p>\n        <em>Dix pour cent<\/em> je puna referenci na francusku filmsku industriju,\n        poznate glumce i kulturni kontekst.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Ne morate razumeti svaku referencu da biste u\u010dili jezik.\n        Ali kako napredujete prema B2 i C1 nivou, po\u010de\u0107ete da prime\u0107ujete\n        da zna\u010denje razgovora nije samo u re\u010dima.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Ironija mo\u017ee potpuno promeniti poruku. Intonacija mo\u017ee u\u010diniti formalnu\n        re\u010denicu hladnom. Naizgled ljubazno <em>vous<\/em> mo\u017ee odr\u017eavati distancu,\n        dok <em>tu<\/em> ne mora automatski da zna\u010di prijateljstvo.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-tip\">\n        Na vi\u0161im nivoima vi\u0161e ne u\u010dite samo <strong>\u0161ta re\u010denica zna\u010di<\/strong>,\n        ve\u0107 i <strong>za\u0161to je govornik izabrao ba\u0161 tu re\u010denicu, tim tonom,\n        u tom trenutku.<\/strong>\n    <\/div>\n\n\n    <!-- SUBTITLES -->\n\n    <h2>Francuski ili srpski titlovi?<\/h2>\n\n    <p>\n        Ako vam je cilj u\u010denje jezika, dugoro\u010dni cilj treba da bude:\n        <strong>francuski audio + francuski titlovi<\/strong>.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Srpski titl je koristan kada bez njega ne mo\u017eete da pratite radnju.\n        Problem je \u0161to mozak vrlo lako po\u010dne samo da \u010dita srpski,\n        dok francuski ostane zvuk u pozadini.\n    <\/p>\n\n    <div class=\"cf-subtitle-flow\">\n        <div class=\"cf-subtitle-step\">\n            <span>Prvo gledanje<\/span>\n            <p>\n                Koristite titl koji vam omogu\u0107ava da razumete situaciju.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-subtitle-step\">\n            <span>Drugo gledanje<\/span>\n            <p>\n                Uklju\u010dite francuski titl i pove\u017eite govor sa tekstom.\n            <\/p>\n        <\/div>\n\n        <div class=\"cf-subtitle-step\">\n            <span>Tre\u0107e gledanje<\/span>\n            <p>\n                Pogledajte istu kratku scenu bez titlova.\n            <\/p>\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n    <p>\n        \u010cesto \u0107ete pri tre\u0107em gledanju \u010duti mnogo vi\u0161e nego prvi put.\n    <\/p>\n\n\n    <!-- FAQ -->\n\n    <h2>\u010cesta pitanja o u\u010denju francuskog uz <em>Dix pour cent<\/em><\/h2>\n\n    <div class=\"cf-faq\">\n\n        <details>\n            <summary>Da li je Dix pour cent dobra za u\u010denje francuskog?<\/summary>\n            <p>\n                Da. Posebno je korisna za u\u010denike od B1\/B2 nivoa jer kombinuje\n                prirodan govor, poslovne situacije, razli\u010dite registre,\n                tu\/vous, skra\u0107ivanja i brz francuski. B1 u\u010denicima je najbolje\n                da rade na kratkim scenama uz francuske titlove.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n        <details>\n            <summary>Koji nivo francuskog je potreban za Call My Agent!?<\/summary>\n            <p>\n                Na B1 nivou mo\u017eete aktivno raditi na kratkim scenama uz titlove.\n                B2 je mnogo pogodniji za samostalno aktivno u\u010denje, dok je\n                B2\/C1 realniji za gledanje ve\u0107ih delova bez titlova.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n        <details>\n            <summary>Da li je Dix pour cent pogodna za po\u010detnike?<\/summary>\n            <p>\n                Za A1 uglavnom nije dobar materijal za aktivno u\u010denje jer je govor\n                prebrz. A2 u\u010denik mo\u017ee pratiti radnju uz prevod i poku\u0161avati\n                da prepozna poznate re\u010di i konstrukcije.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n        <details>\n            <summary>Da li je Dix pour cent dobra za poslovni francuski?<\/summary>\n            <p>\n                Da. Radnja prirodno uklju\u010duje pozive, sastanke, pregovore,\n                izvinjavanja, klijente, re\u0161avanje problema i profesionalnu hijerarhiju.\n                Zato je posebno zanimljiva u\u010denicima koji \u017eele poslovni francuski\n                izvan tipi\u010dnih ud\u017ebeni\u010dkih dijaloga.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n        <details>\n            <summary>\u0160ta zna\u010di Dix pour cent?<\/summary>\n            <p>\n                Doslovno zna\u010di \u201edeset odsto\u201c. Naziv se odnosi na proviziju\n                koju agent uzima od honorara klijenta.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n        <details>\n            <summary>Kako da razumem brzi francuski u seriji?<\/summary>\n            <p>\n                Radite na kratkim scenama, koristite francuske titlove i nau\u010dite\n                da prepoznajete skra\u0107ene oblike kao \u0161to su t'as, j'sais pas i y a.\n                Zatim poslu\u0161ajte istu scenu ponovo bez titlova.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n        <details>\n            <summary>Kada se koriste tu i vous?<\/summary>\n            <p>\n                Tu se naj\u010de\u0161\u0107e koristi u bliskim i neformalnim odnosima, dok je\n                vous sigurniji izbor u formalnim odnosima, sa nepoznatim ljudima\n                i \u010desto sa klijentima. Izbor zavisi i od hijerarhije, generacije,\n                kulture firme i toga koliko se sagovornici poznaju.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n        <details>\n            <summary>Da li je bolje gledati sa francuskim ili srpskim titlovima?<\/summary>\n            <p>\n                Ako je cilj aktivno u\u010denje jezika, francuski audio i francuski\n                titlovi su korisnija kombinacija. Srpski titl mo\u017ee pomo\u0107i da prvo\n                razumete radnju, a zatim istu scenu mo\u017eete ponoviti sa francuskim titlom.\n            <\/p>\n        <\/details>\n\n    <\/div>\n\n\n    <!-- CONCLUSION -->\n\n    <h2>Od ud\u017ebeni\u010dkog francuskog do jezika koji se zaista govori<\/h2>\n\n    <p>\n        Najve\u0107a vrednost <em>Dix pour cent<\/em> nije u tome da sednete i poku\u0161ate\n        da \u201enau\u010dite francuski gledanjem Netflixa\u201c.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Mnogo je korisnije da seriju posmatrate kao\n        <strong>laboratoriju pravog francuskog<\/strong>.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Na \u010dasu nau\u010dite za\u0161to postoji odre\u0111ena konstrukcija.\n        U seriji je \u010dujete pri prirodnoj brzini.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Na \u010dasu nau\u010dite razliku izme\u0111u <em>tu<\/em> i <em>vous<\/em>.\n        U seriji po\u010dnete da prime\u0107ujete \u0161ta taj izbor govori o odnosu izme\u0111u ljudi.\n    <\/p>\n\n    <p>\n        Na \u010dasu nau\u010dite kondicional.\n        U poslovnom razgovoru po\u010dnete da razumete za\u0161to:\n        <strong><em>Pourriez-vous\u2026 ?<\/em><\/strong>\n        zvu\u010di druga\u010dije od:\n        <strong><em>Pouvez-vous\u2026 ?<\/em><\/strong>\n    <\/p>\n\n    <p>\n        I upravo tada francuski prestaje da bude zbir pravila.\n        Po\u010dinje da postaje jezik.\n    <\/p>\n\n\n    <!-- CTA -->\n\n    <div class=\"cf-cta\">\n        <h2>\u017delite da francuski koji u\u010dite po\u010dnete i da razumete?<\/h2>\n\n        <p>\n            Serije poput <em>Dix pour cent<\/em> mogu biti odli\u010dan dodatak u\u010denju,\n            ali najve\u0107i napredak dolazi kada slu\u0161anje pove\u017eete sa razgovorom,\n            gramatikom i povratnom informacijom. Na \u010dasovima mo\u017eemo zajedno da\n            radimo upravo na prelasku sa \u201eznam pravilo\u201c na \u201emogu da ga upotrebim\u201c.\n        <\/p>\n\n        <a class=\"cf-button\"\n           href=\"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/contact-us\/\">\n            Saznajte vi\u0161e o \u010dasovima francuskog\n        <\/a>\n    <\/div>\n\n<\/article>\n\n\n<!-- =========================================\n     FAQ SCHEMA - SEO \/ AIO\n========================================= -->\n\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@type\": \"FAQPage\",\n  \"mainEntity\": [\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Da li je Dix pour cent dobra za u\u010denje francuskog?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Da. Dix pour cent je posebno korisna za u\u010denike od B1\/B2 nivoa jer kombinuje prirodan govor, poslovne situacije, razli\u010dite registre, tu i vous, skra\u0107ivanja i brz francuski. B1 u\u010denicima je najbolje da rade na kratkim scenama uz francuske titlove.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Koji nivo francuskog je potreban za Call My Agent!?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Na B1 nivou u\u010denik mo\u017ee aktivno raditi na kratkim scenama uz titlove. B2 je pogodniji za samostalno aktivno u\u010denje, dok je B2\/C1 realniji za gledanje ve\u0107ih delova serije bez titlova.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Da li je Dix pour cent pogodna za po\u010detnike?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Za A1 u\u010denike Dix pour cent uglavnom nije dobar materijal za aktivno u\u010denje jer je govor veoma brz. A2 u\u010denik mo\u017ee pratiti radnju uz prevod i poku\u0161avati da prepozna poznate re\u010di i konstrukcije.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Da li je Dix pour cent dobra za poslovni francuski?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Da. Radnja uklju\u010duje telefonske pozive, sastanke, pregovore, izvinjavanja, komunikaciju sa klijentima, re\u0161avanje problema i profesionalnu hijerarhiju, zbog \u010dega je serija korisna za u\u010denje poslovnog francuskog.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"\u0160ta zna\u010di Dix pour cent?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Dix pour cent na francuskom zna\u010di deset odsto. Naziv serije odnosi se na proviziju koju agent dobija od honorara klijenta.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Kako da razumem brzi francuski u seriji?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Najbolje je raditi na kratkim scenama, koristiti francuske titlove i nau\u010diti da prepoznajete govorne oblike kao \u0161to su t'as, j'sais pas i y a. Zatim istu scenu treba ponovo pogledati bez titlova.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Kada se koriste tu i vous?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Tu se naj\u010de\u0161\u0107e koristi u bliskim i neformalnim odnosima, dok je vous sigurniji izbor u formalnim odnosima, sa nepoznatim ljudima i \u010desto sa klijentima. Izbor zavisi i od hijerarhije, generacije i stepena bliskosti.\"\n      }\n    },\n    {\n      \"@type\": \"Question\",\n      \"name\": \"Da li je bolje gledati sa francuskim ili srpskim titlovima?\",\n      \"acceptedAnswer\": {\n        \"@type\": \"Answer\",\n        \"text\": \"Za aktivno u\u010denje jezika korisnije je kombinovati francuski audio i francuske titlove. Srpski titl mo\u017ee pomo\u0107i da se prvo razume radnja, a zatim istu scenu treba ponoviti sa francuskim titlom.\"\n      }\n    }\n  ]\n}\n<\/script>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Francuski uz Dix pour cent: kako u\u010diti pravi francuski uz seriju Call My Agent! Razumete profesora. Razumete audio-ve\u017ebu iz ud\u017ebenika. Mo\u017eete da pro\u010ditate tekst na B1 ili B2 nivou. A onda pustite francusku seriju \u2014 i odjednom imate ose\u0107aj da svi pri\u010daju tri puta br\u017ee. Upravo zato je Dix pour cent, me\u0111unarodno poznata kao Call [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2000,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1999","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1999","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1999"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1999\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2010,"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1999\/revisions\/2010"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2000"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1999"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1999"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/casovifrancuskog.rs\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1999"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}